REDES SOCIALES

Impacto de las redes sociales en la educación

La internet se ha vuelto un recurso indispensable para la sociedad ya que gracias a ella la ciudadana se mantiene informada y actualizada de hechos o sucesos en las distintas áreas del ser, ya sea educativo, laboral, familiar, o personal. Es así, como se viene hablando de la web 2.0 y sus distintas herramientas o aplicaciones.

En este sentido, las redes sociales vienen a ser parte del grupo de herramientas que se utilizan de manera constante para mantenernos instruidos en todos los temas relacionado a la cotidianidad del ser; por consiguiente, en el campo educativo las redes sociales permiten en los estudiantes:

1. Dar a conocer sus trabajos de investigación a la comunidad educativa
2. Formar parte activa de grupos de interacción y retroalimentación de las distintas áreas del conocimiento.
3. Compartir experiencias, conocimiento y aprendizajes
4. Actualizarse en políticas, ciencias, educación, deportes, entre otros campos que faciliten la construcción de diálogos con contenidos realmente significativos.
5. Dar a conocer la institución educativa con sus áreas de mejora y oportunidades en fin de ser apoyados o ser ejemplo en la comunidad, ciudad, región o país al que hacen parte.
6. Seguir formándose como nativos o inmigrantes digitales.
7. Publicar fotos, vídeos, trabajos y fragmentos de actividades que contribuyan a su formación como ciudadano de bien.

Por otro lado, Santiago (2013) describe la importancia de usar las redes sociales, entre las cuales tenemos: 1). Compromiso, ya que el usuario debe proponerse mantener una participación activa sobre la temática que se esté abordando; 2). Aprendizaje Social, ya que los aprendices aprenden recíprocamente (uno del otro); 3). Ambientes de aprendizaje novedoso, teniendo en cuenta que el empleo del tiempo fuera de la clase es de más calidad por la ágil interacción de los usuarios con los contenidos, docentes y compañeros de trabajo adquiriendo más información para interactuar desde la red de información virtual(internet); 4). Aplicar distintos tipos de escritura, debido a las diversas formas de leguaje aplicado teniendo en consideración el tipo de discurso o actividad que se este llevando a cabo; 5). Fomentar el diálogo, partiendo de que existen estudiantes con distintos estilos de expresión y características, por ejemplo, los mas tímidos toman mas confianza para expresar sus conceptos o conocimiento sin miedo a ser juzgados o burlados; 6). Construir conexiones, con la alianza o interrelación fomentada entre usuarios al momento de compartir las experiencias o aprendizajes adquiridos. Por todo esto, se puede decir que las redes sociales aportan grades beneficios al proceso de aprendizaje y cognición de nuestros estudiantes

Caso contrario, vemos como las redes sociales se ha tomado como aplicaciones o actividades de pasatiempo o entretenimiento en nuestros estudiantes a la que nosotros, los llamados inmigrantes digitales porque no nacimos en la tecnología, sino que estamos aprendiendo de ella, no le estamos dando el uso en nuestro quehacer docente, desaprovechando en muchas ocasiones las herramientas tecnológicas con las que cuentan nuestras instituciones educativas e incluso nuestros mismos estudiantes.   

REFERENCIA

Santiago, R. (2013). 7 razones para hacer uso de las redes sociales en educación. Obtenido de The Flipped Classroom: https://www.theflippedclassroom.es/7-razones-para-hacer-uso-de-la-redes-sociales-en-educacion/